In Memory of Andrea Ciriaco: An Enduring Legacy in Our Community

Authors

  • Germán Hugo Sánchez Universidad Nacional del Litoral - Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas - Departamento de Química General e Inorgánica. Argentina.
  • María Gabriela Lorenzo Universidad de Buenos Aires, Facultad de Farmacia y Bioquímica, Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica. Argentina.

Keywords:

editorial, chemistry education, ADEQRA, institutional history, Meeting of Chemistry Educators (REQ)

Abstract

This editorial pays tribute to Andrea Silvana Ciriaco, an editor of Educación en la Química and secretary of ADEQRA, whose dedication, generosity, and commitment left an enduring mark on our community. It revisits her career in teaching and research, her commitment to the Association, her role in organizing the 20th Meeting of Chemistry Educators, and her contribution to strengthening the journal’s editorial work and indexing. Her legacy lives on in a rigorous, generous, and deeply collaborative approach. The editorial also introduces the second issue of volume 32, which brings together research and educational experiences on chemistry teaching, teacher education, environmental education, socio-technological developments, and the history of science. Many of these contributions originated at the 21st REQ in Bariloche and were subsequently expanded and peer-reviewed. Continuing to publish the journal is a concrete way of honoring and extending Andrea’s enduring legacy within the community.

ARK CAICYT: https://id.caicyt.gov.ar/ark:/s23449683/qlabajw8i

References

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Published

2026-07-30

How to Cite

Sánchez, G. H., & Lorenzo, M. G. (2026). In Memory of Andrea Ciriaco: An Enduring Legacy in Our Community. Educación En La Química, 32(02), 111–117. Retrieved from https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/317

Issue

Section

Editorial

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