XXI Reunião de educadores em química da República Argentina (de Bariloche para o mundo)
Palavras-chave:
REQ, pesquisa e estratégias educacionais, inovaçãoResumo
A XXI Reunião de Educadores em Química da República Argentina foi organizada pela ADEQRA e pelo Curso de Formação de Professores de Química da Sede Andina da Universidade Nacional de Río Negro. Realizada em formato híbrido, de 3 a 5 de novembro de 2025, reuniu mais de 200 estudantes, docentes e pesquisadores do país e do exterior. Foram apresentados 73 resumos distribuídos em três eixos temáticos, além de cinco conferências plenárias, sete rodas de conversa, dezesseis oficinas e três mesas-redondas com profissionais das áreas científica e educacional. Ademais, foram realizadas visitas a centros tecnológicos e científicos de Bariloche. O encontro contou com amplo apoio institucional e foi encerrado com um reconhecimento à Dra. Sandra Analía Hernández por sua destacada trajetória na educação em química.
ARK CAICYT: https://id.caicyt.gov.ar/ark:/s23449683/qbcv4jskp
Referências
Acosta, W., & Hernández, S. A. (2023). Período de Recuperación Apoyado por STEAM en Contexto de Pandemia. Educación en la Química, 29(02), 97–106. https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/54
Farenzena, S., Sofía, C., & Hernández, S. A. (2022). Cosmética e Interdisciplina: Primeros Pasos de un Escenario Posible. Educación en la Química, 28(02), 123–133. https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/51
Hernández, S. A., & Martín, N. V. (2021). Residencia, juegos y pandemia. Educación en la Química, 27(01), 77–84. https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/16
Ils, C. V., & Hernández, S. A. (2023). Las Leyes de los Gases en Estado Remoto. Educación en la Química, 29(02), 107–116. https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/61
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 Patricia Carabelli, María Chantal Carballo

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

