Desenvolvimentos sociotecnológicos e educação sobre arsênio na água
Palavras-chave:
arsênio, tecnologias sustentáveis, educação CTSResumo
Este trabalho apresenta uma compilação de oito anos de atividades de extensão, pesquisa e ensino sobre a remoção de arsênio da água, a partir do desenvolvimento de tecnologias sustentáveis. Essas tecnologias vêm sendo apresentadas em diferentes eventos, desde feiras de ciências até congressos, abrangendo áreas como a Geografia e a Química. O objetivo é compilar os desenvolvimentos sociotecnológicos destinados à remoção de arsênio da água como proposta educativa CTS, a fim de que essas tecnologias possam ser reproduzidas em sala de aula. Para isso, apresenta-se uma síntese dos três encontros de discussão “Escolas sem Arsênio”, realizados desde 2024 até o presente. Além disso, são relatadas as experiências e as percepções acerca dessas tecnologias nas instituições formais e não formais em que foram apresentadas.
ARK CAICYT: https://id.caicyt.gov.ar/ark:/s23449683/7qvsdrk56
Referências
Camilletti Carballo, A. I. (Comp.) y Lampert, D. A. (Ed.). (2026). Jornada de Jóvenes Investigadores 2025: Libro de resúmenes. Universidad Nacional de La Plata. https://ciiaaa.unlp.edu.ar/2025/07/14/jornadas-de-jovenes-investigadores-del-agua/
Condolucci, M. A. (2021). Diseño, desarrollo y transferencia de tecnologías sustentables para la remoción de arsénico en agua [Trabajo final de grado, Universidad Nacional de Quilmes].
Lampert, D. (2024). Escuelas sin arsénico: Primer conversatorio (1.ª ed.). Universidad Nacional de Quilmes. http://updcyt.web.unq.edu.ar/wp-content/uploads/sites/192/2025/02/Libro-mas-Revista-AS-VF.pdf
Lampert, D. A., & Porro, S. (2023). Emotions and interests in social representations about the environmental problem of arsenic in water in Tandil (Buenos Aires, Argentina). In Frontiers in Education (Vol. 8, p. 1305788). Frontiers Media SA.
Lampert, D. A., Cortizas, L., & Porro, S. (2025). Educación científica y acción comunitaria contra el arsénico en el agua: una experiencia CTS en la Universidad Nacional de Quilmes. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências, 15(1), e16680-e16680. https://periodicos2.uesb.br/rbba/article/view/16680
Lampert, D. A., Díaz, N. T., & Camilletti Carballo, A. I. (2025). Sistema Logístico Sustentable para la remoción de Arsénico en Agua en zonas de vulnerabilidad hídrica. Vetec Revista Académica de Investigación, Docencia y Extensión de las Ciencias Veterinarias, 6(3), 119-120. https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/Vetec/article/view/9673
Lampert, D., Porro, S., Cortizas, L., Condolucci , M., & Crivaro, L. (2022). Desastres rápidos y lentos, y la generación de Enfermedades Transmitidas por Alimentos (ETA) y zoonosis en el antropoceno. Divulgatio. Perfiles académicos De Posgrado, 6(17), 51–66. https://doi.org/10.48160/25913530di17.204
Organización Mundial de la Salud. (2006). Guías para la calidad del agua potable. OMS. https://sswm.info/sites/default/files/reference_attachments/OMS%202006.%20Guía%20para%20la%20calidad%20dl%20agua%20potable.pdf
Red de Seguridad Alimentaria. (2018). Arsénico en agua: Informe final. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). https://rsa.conicet.gov.ar/wp-content/uploads/sites/250/2018/08/Informe-Arsenico-en-agua-RSA.pdf
Valdés de Hoyos, E. I. P., & Uribe Arzate, E. (2016). El derecho humano al agua. Una cuestión de interpretación o de reconocimiento. Cuestiones constitucionales, (34), 3-25. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-91932016000100003
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 Damian Lampert, Micaela Condolucci, Nicolas Tiago Diaz, Ariel Ian Camilletti Carballo, Silvia Porro

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

