Sociotechnological developments and education on arsenic in water
Keywords:
arsenic, sustainable technologies, STS educationAbstract
This work presents a compilation of eight years of outreach, research, and teaching activities focused on arsenic removal from water through the development of sustainable technologies. These technologies have been showcased at various events—ranging from science fairs to academic conferences—across disciplines spanning from Geography to Chemistry. The aim is to compile these socio-technological developments for arsenic removal as an educational proposal based on the STS (Science, Technology, and Society) approach, with the goal of enabling their replication in classrooms. To this end, the work reviews the "Schools without Arsenic" discussion forums held from 2024 to the present. It also recounts the experiences and perceptions regarding these technologies within the formal and non-formal institutions where they were presented.
ARK CAICYT: https://id.caicyt.gov.ar/ark:/s23449683/7qvsdrk56
References
Camilletti Carballo, A. I. (Comp.) y Lampert, D. A. (Ed.). (2026). Jornada de Jóvenes Investigadores 2025: Libro de resúmenes. Universidad Nacional de La Plata. https://ciiaaa.unlp.edu.ar/2025/07/14/jornadas-de-jovenes-investigadores-del-agua/
Condolucci, M. A. (2021). Diseño, desarrollo y transferencia de tecnologías sustentables para la remoción de arsénico en agua [Trabajo final de grado, Universidad Nacional de Quilmes].
Lampert, D. (2024). Escuelas sin arsénico: Primer conversatorio (1.ª ed.). Universidad Nacional de Quilmes. http://updcyt.web.unq.edu.ar/wp-content/uploads/sites/192/2025/02/Libro-mas-Revista-AS-VF.pdf
Lampert, D. A., & Porro, S. (2023). Emotions and interests in social representations about the environmental problem of arsenic in water in Tandil (Buenos Aires, Argentina). In Frontiers in Education (Vol. 8, p. 1305788). Frontiers Media SA.
Lampert, D. A., Cortizas, L., & Porro, S. (2025). Educación científica y acción comunitaria contra el arsénico en el agua: una experiencia CTS en la Universidad Nacional de Quilmes. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências, 15(1), e16680-e16680. https://periodicos2.uesb.br/rbba/article/view/16680
Lampert, D. A., Díaz, N. T., & Camilletti Carballo, A. I. (2025). Sistema Logístico Sustentable para la remoción de Arsénico en Agua en zonas de vulnerabilidad hídrica. Vetec Revista Académica de Investigación, Docencia y Extensión de las Ciencias Veterinarias, 6(3), 119-120. https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/Vetec/article/view/9673
Lampert, D., Porro, S., Cortizas, L., Condolucci , M., & Crivaro, L. (2022). Desastres rápidos y lentos, y la generación de Enfermedades Transmitidas por Alimentos (ETA) y zoonosis en el antropoceno. Divulgatio. Perfiles académicos De Posgrado, 6(17), 51–66. https://doi.org/10.48160/25913530di17.204
Organización Mundial de la Salud. (2006). Guías para la calidad del agua potable. OMS. https://sswm.info/sites/default/files/reference_attachments/OMS%202006.%20Guía%20para%20la%20calidad%20dl%20agua%20potable.pdf
Red de Seguridad Alimentaria. (2018). Arsénico en agua: Informe final. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). https://rsa.conicet.gov.ar/wp-content/uploads/sites/250/2018/08/Informe-Arsenico-en-agua-RSA.pdf
Valdés de Hoyos, E. I. P., & Uribe Arzate, E. (2016). El derecho humano al agua. Una cuestión de interpretación o de reconocimiento. Cuestiones constitucionales, (34), 3-25. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-91932016000100003
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Damian Lampert, Micaela Condolucci, Nicolas Tiago Diaz, Ariel Ian Camilletti Carballo, Silvia Porro
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
