Iluminando el cambio educativo – perspectivas iberoamericanas sobre didáctica de las ciencias

Adriana Rocha; Adriana Bertelle; Miriam Gladys Acuña; Germán Hugo Sánchez

Enlightening the educational change - Ibero-American perspectives on science teaching

Authors

Adriana Rocha Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
Adriana Bertelle Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
Miriam Gladys Acuña Universidad Nacional de Misiones
Germán Hugo Sánchez Universidad Nacional del Litoral – Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas – Departamento de Química General e Inorgánica - CONICET.

Keywords:

review, conference, doctorate school

Abstract

Review of the 28 Meetings of Spanish and Ibero-American Researchers in Didactics of Experimental Sciences and the IV Doctorate School held in the city of A Coruña, Spain.

Downloads

PDF (Español (España))

Published

2019-06-30

How to Cite

Rocha, A., Bertelle, A., Acuña, M. G., & Sánchez, G. H. (2019). Enlightening the educational change - Ibero-American perspectives on science teaching. Educación En La Química, 25(01), 63–68. Retrieved from https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/160