Vol. 29 No. 02 (2023)

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(julio-diciembre)

Volumen 29 (Número 2)

Publicado en Julio de 2023.

Published: 2023-07-27

Full Issue

PDF (Español (España))

Editorial

Table of Content - Volume 29 Number 2

Educación en la Química

vi-x
EDENLAQ in the Communication Circuit of Chemistry Teaching

Germán Hugo Sánchez, María Gabriela Lorenzo

73-76

Investigación en didáctica de la Química

Identification of didactic models in Practical Chemistry Laboratory Works

Erica Gabriela Zorrilla, Claudia Alejandra Mazzitelli

77-85
Didactic proposal to address the shelling and dropout in General Chemistry in engineering careers

Ricardo Javier Dos Santos, Débora Solange Saldivar, Julieta Edith Kornel

86-96

Innovación para la enseñanza de la Química

Recovery period supported by STEAM in the context of pandemic

Walter Acosta, Sandra A. Hernández

97-106
The Laws of Gases in a Remote State

Cintia Verónica Ils, Sandra A. Hernández

107-116

La Educación en la Química en Argentina y en el Mundo

Mole vs mol: dilemma in the teaching and learning of Chemistry in Cuba

Guillermo Houari Mesa Briñas, Mildred Rebeca Blanco Gómez, Raúl Addine Fernández

117-124
Congresses, conferences, seminars from here and there…

Andrea S. Farré

125-130