Integración didáctica de ChemSketch en la estereoquímica y sus efectos en las habilidades visoespaciales
Palabras clave:
escuela secundaria, estereoquímica, habilidades visoespaciales, software educativoResumen
Las habilidades visoespaciales son fundamentales para comprender y representar de manera adecuada las estructuras tridimensionales de las moléculas. En el campo de la estereoquímica, estas habilidades adquieren una importancia primordial, ya que se estudian las propiedades espaciales de las moléculas y su relación con sus propiedades fisicoquímicas. La finalidad del estudio, de carácter cuantitativo, y modalidad cuasiexperimental, fue el de incorporar el software de simulación ChemSketch como recurso TIC para promover el desarrollo de habilidades visoespaciales en la enseñanza de la estereoquímica en estudiantes de enseñanza media. El diseño investigativo contempló un Pretest y Postest y grupo intacto e involucró una muestra de 70 estudiantes. Los resultados evidenciaron diferencias estadísticamente significativas en las habilidades visoespaciales de la estereoquímica antes y después de la intervención con el programa ChemSketch, implicando con ello el desarrollo de habilidades visoespaciales en el área de la estereoquímica.
ARK CAICYT: https://id.caicyt.gov.ar/ark:/s23449683/u6ji5sl1f
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