Compostagem comunitária e educação ambiental: experiências de integração de ofícios sob a perspectiva da economia circular

Autores

  • Luis Ignacio Schneider Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Ingeniería Química, Departamento de Ingeniería de Procesos, Santa Fe, Argentina.
  • Cecilia De Piante Vicín Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, Departamento de Química General e Inorgánica, Santa Fe, Argentina.

Palavras-chave:

compostagem comunitária, educação ambiental, economia circular, extensão universitária, aprendizagem situada

Resumo

A gestão de resíduos constitui um desafio crítico em contextos de vulnerabilidade socioambiental, nos quais a fração orgânica representa uma proporção significativa. Este trabalho apresenta uma experiência de extensão universitária voltada à implementação de um sistema de compostagem comunitária como estratégia pedagógica para a educação ambiental e para a formação de capacidades locais na gestão descentralizada de resíduos. A proposta foi desenvolvida em uma instituição de formação profissional, mediante a integração de diferentes especialidades em um dispositivo interdisciplinar orientado pela perspectiva da economia circular. A partir de uma problemática territorial concreta, os participantes atuaram no planejamento, na construção e na operação do sistema, promovendo a formação de agentes multiplicadores. O processo permitiu abordar, de maneira contextualizada, transformações físico-químicas associadas à decomposição da matéria orgânica. Como resultado, consolidou-se um sistema operacional e foram produzidas aprendizagens significativas, evidenciando a apropriação tecnológica e o fortalecimento das capacidades locais, sistematizados em um guia para sua replicação.

ARK CAICYT: https://id.caicyt.gov.ar/ark:/s23449683/p41jd9l5b

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Publicado

2026-07-30

Como Citar

Schneider, L. I., & De Piante Vicín, C. (2026). Compostagem comunitária e educação ambiental: experiências de integração de ofícios sob a perspectiva da economia circular. Educación En La Química, 32(02), 182–192. Recuperado de https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/307

Edição

Seção

La Educación en la Química en Argentina y en el Mundo

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