Voces del territorio: la comunidad de Química estuvo presente en el XIX encuentro internacional de profesorados (FCEN-UBA)

Autores/as

  • Alcira Beatriz Ferrari Instituto Superior de Formación Docente N° 29 Graciela Gil. Merlo, Buenos Aires, Argentina

Palabras clave:

formación docente, intercambios pedagógicos, química y territorio, experiencia formativa

Resumen

Se presenta un relato de la jornada compartida en el XIX Encuentro Internacional de Profesorados organizado en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires celebrado en noviembre de 2025. Profesores y estudiantes tuvieron la oportunidad de reflexionar sobre la enseñanza de las ciencias a partir de los desafíos socioambientales del presente, en un marco que también puso en relieve, los aprendizajes, intercambios y diálogos territoriales que fortalecen la formación docente en ciencias.

ARK CAICYT: https://id.caicyt.gov.ar/ark:/s23449683/74ixorkbg

Citas

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Publicado

30-01-2026

Cómo citar

Ferrari, A. B. (2026). Voces del territorio: la comunidad de Química estuvo presente en el XIX encuentro internacional de profesorados (FCEN-UBA). Educación En La Química, 32(01), 91–95. Recuperado a partir de https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/284

Número

Sección

La Educación en la Química en Argentina y en el Mundo

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