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Educación en la Química
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  • Desarrollo de estrategias cognitivas y metacognitivas asociadas al aprendizaje de la química en estudiantes de ingeniería

    Fabián Buffa, Lucrecia E. Moro, Paola A. Massa, Alejandra A. Fanovich, Máximo Menna, Vanesa Fuchs, Daniela García Nuñez
    111-122
    26-12-2022
  • Laboratorios Remotos para la Enseñanza y Aprendizaje de la Química: Una Revisión Sistemática

    Wendy Villalobos González, Carlos Arguedas-Matarrita, Fernando Capuya, Ignacio Julio Idoyaga
    108-128
    30-07-2025
  • Enseñanza de la Química en el ingreso universitario. Reflexiones e innovaciones mediante comunidades de prácticas

    Nancy Edith Fernandez-Marchesi, Claudia Duarte
    40-52
    22-01-2025
  • Contenidos mínimos necesarios para el ingreso a las carreras universitarias de ciencias experimentales

    Miriam Gladys Acuña, Griselda Marilú Marchak, Gladis Edith Medina, Alicia Jeannette Baumann
    53-62
    22-01-2025
1 - 4 de 4 elementos

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La revista Educación en la Química - ISSN 0327-3504 - eISSN 2344-9683 es editada por la Asociación de Educadores en la Química de la República Argentina (ADEQRA) bajo una licencia internacional CC 4.0. Atribución - No Comercial - Sin derivadas

  

Créditos del Diseño de Portada: Natalia Aguilar y Nayla Traiman-Schroh

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