Bustillo López, Mario Fernando, Liliana Ferrer, Silvina Videla, Gabriela Ohanian, y Sergio Vardaro. «Realidad Aumentada Como Recurso Disruptivo Para Explorar La Química Orgánica». Educación en la Química 28, no. 01 (junio 30, 2022): 74–83. Accedido septiembre 25, 2022. https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/77.