Leales, Paula Magalí, César Nahuel Moya, y Ignacio J. Idoyaga. «Naturaleza De La Ciencia En Estudiantes De Contextos De Vulnerabilidad Social De La Zona Sur De La Ciudad Autónoma De Buenos Aires». Educación en la Química 24, no. 02 (diciembre 30, 2018): 115–125. Accedido mayo 10, 2024. https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/201.