Echeverría, M. F. y García, M. B. (2020) «La construcción del conocimiento didáctico del contenido en la formación de profesores de química», Educación en la Química, 26(01), pp. 81–93. Disponible en: https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/109 (Accedido: 3 mayo 2024).