Vazquez, S. B., Erice, X. y Nappa, N. (2026) «Representaciones mentales de estudiantes universitarios referidas a fenómenos de óxido-reducción», Educación en la Química, 32(01), pp. 8–21. Disponible en: https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/275 (Accedido: 4 febrero 2026).