Mesa Briñas, G. H., Blanco Gómez, M. R. y Addine Fernández, R. (2023) «Mole vs mol: dilema en la enseñanza y aprendizaje de la Química en Cuba», Educación en la Química, 29(02), pp. 117–124. Disponible en: https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/143 (Accedido: 21 noviembre 2024).