Repetto, M. G. (2020) «La adaptación del docente para la enseñanza de la química universitaria durante el ASPO en la pandemia por covid-19: desde las clases presenciales a la educación a distancia en un entorno virtual», Educación en la Química, 26(02), pp. 315–320. Disponible en: https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/98 (Accedido: 23 noviembre 2024).