REPETTO, Marisa Gabriela. La adaptación del docente para la enseñanza de la química universitaria durante el ASPO en la pandemia por covid-19: desde las clases presenciales a la educación a distancia en un entorno virtual. Educación en la Química, [S. l.], v. 26, n. 02, p. 315–320, 2020. Disponível em: https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/98. Acesso em: 2 may. 2024.