PERINEZ, Cinthia Noelia; VEGA, Mabel; OCCELLI, Maricel. El aprendizaje de modelos atómicos en educación secundaria a través del uso de recursos multimodales. Educación en la Química, [S. l.], v. 26, n. 01, p. 94–105, 2020. Disponível em: https://educacionenquimica.com.ar/index.php/edenlaq/article/view/110. Acesso em: 1 may. 2024.